PROPOSTAS TEMÁTICAS ANTERIORES

FUVEST

You didn’t come this far to stop

Fuvest 1990 – Ter opinião

Fuvest 1991 – Cesta Básica

Fuvest 1992 – Vestibular justo/injusto

Fuvest 1993 – Regras sociais

Fuvest 1994 – Democratização dos meios de comunicação

Fuvest 1995 – Cultura de massa

Fuvest 1996 – Ciência e mito

Fuvest 1997 – Escrita (as dificuldades da escrita)

Fuvest 1998 – O inferno são os outros

Fuvest 1999 – Julgamento da própria geração

Fuvest 2000 – Estrangeirismo na Língua Portuguesa

Fuvest 2001 – Neonazismo

Fuvest 2002 – Julgamento da geração passada

Fuvest 2003 – Autoestima do brasileiro

Fuvest 2004 – Passado, presente, futuro

Fuvest 2005 – Controles sociais

Fuvest 2006 – Trabalho

Fuvest 2007 – Amizade

Fuvest 2008 – Vigilância epistêmica

Fuvest 2009 – Fronteiras

Fuvest 2010 – Mundo por imagens

Fuvest 2011 – Altruísmo

Fuvest 2012 – Participação política

Fuvest 2013 – Consumismo

Fuvest 2014 – Idosos

Fuvest 2015 – Camarotização

Fuvest 2016 – Utopia

Fuvest 2017 – Menoridade do homem

Fuvest 2018 – Limites para a arte

Fuvest 2019 – Passado/ presente

Fuvest - 2020 - o papel da ciência no mundo contemporâneo

Fuvest - 2021 - o mundo contemporâneo está fora de ordem?

Fuvest - 2022 - As diferentes faces do riso

Fuvest - 2023 - Refugiados ambientais e vulnerabilidade social

Escrever é ler ao contrário

    Escrever se escreve com S, com o bem se sabe. Quando se escreve, sempre consideramos um outro que lerá o que escrevemos, um EXTERIOR, por isso da neologia grafada com X. Antes de escrevermos, já tivemos a experiência da leitura de maneira que o somos o que lemos e as palavras reverberam. Ler é um ato para além das palavras, sejam escritas ou faladas.

     Lembremo-nos de que ao abordar qualquer proposta temática ou tema, as argumentações a serem desenvolvidas terão de ter o máximo grau de veracidade e de comprovações possíveis, pois o gênero textual dissertativo exige a descritividade, a veracidade e a universalidade, isto é, em qualquer parte geográfica ou campo social científico, deve-se compreender o que será defendido.

One with nature

Written by Janice Gibson

We can’t deny that our actions have a direct impact on the environment and our surroundings. We want to avoid unnecessary loss of natural habitats for endangered animals.